Sevpolitforum.info

Нам уже деваться некуда, надо терпеть и ждать когда закончится этот ужас. Но предупредить других родителей, что здесь лежат грабли я просто обязана! Прошу заметить, что нахваливают данную программу только учителя, т.к. им это положено по статусу — нужно плыть по течению и не плевать против ветра.

Такие сейчас времена — все, что было в советские времена, волевым решением признано плохим и устаревшим, поэтому срочно нужно было придумать, что-то «новое и передовое». В результате вышло вот такое недоразумение, как программа «Гармония».

Дорогие родители, если вы любите своих детей и хотите, чтобы они были грамотными, ни за что не отправляйте их учиться по этой программе! Уважаемые преподаватели могут как угодно с пеной у рта доказывать, что это хорошая программа, но практика показывает обратное. К середине третьего класса почти все дети нашего класса не могут грамотно писать- у всех по несколько ошибок в каждом слове и мой сын не исключение. Мы с ним готовились к школе, к первому классу он уже хорошо читал и писал уже почти без ошибок, но буквально за 2 месяца обучения по этой волшебной программе начал писать на «олбанском йазыке». Я могла бы это списать на случайность, но так происходит уже три года подряд. Летом мы занимаемся самостоятельно по советским учебникам, начинаем грамотно писать, а уже к ноябрю, в процессе обучения по «Гармонии», переходим на родной «олбанский». Выше тройки по русскому языку мы не поднимаемся, хотя занимаемся каждый вечер по 2-3 часа только русским, у меня уже сдают нервы, у ребенка начал дергаться глаз и развилась стойкая ненависть к школе и обучению.

Я считаю, что первичен не текст, а смысл текста. Невозможно написать связанный текст и донести хоть какой-то его смысл, если в процессе написания, ты будешь думать, как написать каждое слово и анализировать звуки. А здесь на именно звуковом анализе (все эти ойжики, у которых нет ножык) построена вся программа, в результате чего, вместо формирования стойкого навыка письма в период когда у детей особенно развита зрительная память, в голове у детей формируется полная каша. Удачи Вам и терпения, уважаемые родители! А афтарам праграмы — срочно выпить йаду!!!! и убица ап стену.

И самое ужасное в Гармонии — Русский язык. В нем нет правил, а те правила, которые появились к 4 классу не надо учить. Как вам название урока «[ЦА]в глаголах»? Это оказывается написание -тся и -ться. Когда-то я была в шоке от гуляющего на просторах интернета детского сочинения про «йожика, который здох». Думала, что очередной прикол, пока не увидела этого «йожика» в тетради сына.А заодно с ним «деревя», которые «качаюца», «йаблаки», «йа», «листя» и т.п.